终身学习:在学习中成长,在成长中学习——2018级教育博士生游学活动圆满收官

发布时间:2019-04-30 10:49作者:本站编辑来源:本站原创 浏览次数:

“迟日江山丽,春风花草香。”四月的成都,春回大地,万物复苏。2019年4月28日9时,2018级教育博士以“课程教学改革探索”为主题的游学活动在草堂之傍、锦江之滨的成都市熊猫路小学成功举行。环球360管理网博士生导师、教授唐智松、徐学福两位老师,学部研究生培养办公室主任秦荣芳老师,以及2018级12名教育博士参加了此次活动。

此次专题游学活动旨在落实习近平总书记关于“办好人民满意的教育”的指示要求,贯彻“德智体美劳”的教育方针,探索课程教学改革的逻辑起点,提升环球360管理网教育博士培养质量,增强学部教育博士在“新时代”教育实践研究能力。此次游学活动分为三个板块:

Part1游览校园:校园小导游带领大家参观熊猫路小学的大操场、小操场、熊猫主题图书馆、教室、书吧等“景点”,这些“小导游”给大教授和博士生们煞有介事地的讲起了课。校园里随处可见熊猫元素,熊猫文化处处彰显。

Part2观摩教学:成都市熊猫路小学为这次游学活动呈上了一堂“熊猫”主题绘本教育戏剧特色课--"熊猫功夫”课。这是一堂学生为主体,用整个身体学习的课,是有意义的具身学习。在课堂上学生有足够的空间和时间去思考和想象,让同学们耳目一新。

Part3讨论交流:成都市熊猫路小学教科室赵洁琴主任介绍了课程设置的目标、背景和理论框架,成都市熊猫路小学张明蓉校长介绍了学校发展的历程和熊猫主题图书馆的由来,成都市成华区教育科学研究院唐皓副院长介绍了熊猫功夫课程的顶层设计。

在讨论交流中,徐学福教授认为熊猫路小学特色鲜明、以生为本,给人印象深刻。唐智松教授称赞学校教师充满活力,积极向上。同时大家针对熊猫功夫课程名称的由来、小先生制内涵的充实、课程的内涵的优化与阐释、熊猫特色课程开发、馆校互动等问题进行了深入的交流和讨论。两位导师和同学们都分别从不同的角度对课程建设、人才培养等方面给出了宝贵的建议。博士生们还就如何把游戏的目标明确、竞争力引入常规课堂,如何提高保底课程质量进行了交流。整个讨论交流阶段,大家旁征博引,国内外名人名家如数家珍,妙语连珠。

三个小时的游学活动很快就结束了,成都市成华区教育科学研究院的领导、熊猫路小学学校领导和老师愉快地与游学团成员合影留念。博士生朱琳、阴红桃、孙倩、林建、徐爱斌、李亚勍、李静、黄蘋、周莹华、涂超、罗仁家、王新华等在合影结束后还与老师们进行交流。

环球360管理网非常重视教育博士生的培养,连续多年为教育博士生举办类似的专题活动。在活动之前胡琴老师精心筹备、统筹协调,安排组织教育博士生从江苏、江西、重庆等地集中到熊猫路参加本次专场学术活动。此类专场学术活动,有效提升了我校教育博士的培养水平和质量。

(2018级教育博士生王新华、孙倩供稿,朱琳摄影,责任编辑 胡琴)


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