5月12日（星期日）晚上7点，浙江工业大学的徐云教授在环球360管理网811报告厅为环球360管理网师生和实习实训基地的教师们带来了一场以“孤独症儿童教育理论与实践研究新进展”为主题的学术讲座。本次讲座由环球360管理网特殊教育学院赵斌副教授主持，环球360管理网的部分师生和实习实训基地的部分老师参加了此次讲座。

徐教授首先以自己的亲身经历讲述了中国特殊教育过去的40年发展历程，从一张张照片与一组组数据中，我们见证了中国特殊教育的不断进步与发展；其次又针对自闭症是“社会脑”的发展出现问题这一观点展开了详细的阐述，徐教授指出自闭症儿童的眉目传情、肢体语言、谈话交流、内心情感、朋友交往、亲密关系都存在一定的问题；然后又对近几年自闭症新定义的变化进行了细致的梳理，DSM-5中将原有的自闭症障碍等级转变为3级支持体系是其中最主要的变化；最后对自闭症领域现有的5种干预取向进行了归纳，包括应用行为分析取向、发展主义取向、生态系统取向、结构化教学/支持取向和辅具与康复技术取向。

整个讲座持续了2小时，最后一个环节是提问环节。在听了徐教授精彩的讲解之后，同学们踊跃提问并表达了自己的看法，徐教授也认真回答了每一个提问者的问题，现场学术氛围浓厚。最后，赵老师对此次讲座进行了总结。赵老师说特殊儿童并不可怜，他们只是正常存在的个体；孤独症儿童教育存在一些问题，但孤独症儿童教育的发展趋势也在逐渐变好；特殊教育不仅仅是特殊教育专业的事情，同时也是全民的事情，我们特殊教育教师要做教育者、宣传者和实践者。在全体参会师生的热烈掌声中此次讲座圆满结束。

（供稿：2015级特教专业 高伟超 审核：赵斌）