师生真情交流,助力特教明天

发布时间:2019-06-03 15:05作者:本站编辑来源:本站原创 浏览次数:

2019年5月30晚7点,环球360管理网2019年特殊教育专业毕业生师生交流会在田家炳教学楼711教室如期举行。莅临本次交流会的嘉宾有环球360管理网党委副书记王华敏教授、特殊教育学院院长赵斌副教授、特殊教育学院副院长李欢副教授、杨柳副教授和阳泽副教授,以及交流分享嘉宾---徐帅博士。2019届特殊教育专业的研究生和本科生以及特殊教育学院研一、研二的学生也全部到场。

赵老师进行了交流会的开场发言,他表达了举办这次交流会的原因——收集课程设置和人才培养方案的建议,为完善特殊教育专业培养方案提供参考依据。赵老师生动的发言使现场的气氛活跃了起来。

接下来是嘉宾分享环节,赵老师介绍了第一位分享的嘉宾,他是毕业于华东师范大学的徐帅博士,也是我们的“大师兄”。徐师兄针对特殊教育专业的硕士生培养给出了一些建议。例如,可以根据个人的专业兴趣跟组学习,不局限于跟着自己的导师;要对自己有一个清晰的定位并不断努力等。同时他还分享了自己的博士论文主要做的研究方向、研究内容等,期间穿插了具体的案例进行了解释。此外,他也分享了读博士期间的一些经历和感受,同学们从徐师兄的分享中获益匪浅。

赵老师总结了徐师兄的发言,他表示徐师兄的分享对今后人才的培养有很多的启发,今后可以营造合作学习的氛围,形成组会,定期开展学术交流活动。

第二位分享的嘉宾是汪甜甜师姐。汪甜甜师姐首先向学部的领导老师表达了真挚地感谢,接着根据自己的读研和考博的个人经历分享了自己的经验,要多读英文文献,不要放弃英语学习,平时也要保持英语学习的习惯。当面临困难和挑战时,要保持积极乐观的心态,相信自己一定可以!同时,读书期间要保持写作的状态,不断提高自己的写作能力。赵老师根据甜甜师姐的分享鼓励同学们要保持写作的习惯,“好文章是改出来的”。同学们纷纷表示赞同。

第三位分享的嘉宾是本科生沈汝婷同学。沈汝婷同学主要根据自己在台湾高雄师范大学的交换和去美国堪萨斯大学交流的经历来进行分析。通过自己的所见所闻所感,她谈到其实国外的特殊教育并不一定就比国内好,共性的问题都存在也都亟待解决。同时,她也提出了一些建议。例如,课程设置分方向,学生自我决定未来职业方向;注重一线教师的专业合作;学业考评机制精细化;增设一些课程,如资源教室方案与经营、特殊教育课程调整与教学设计等。

第四位分享的嘉宾是本科生黄正南同学。黄正南同学真诚分享了自己的感情经历和所遭遇的低谷期。他表示在走出低落期后,接受了过去的自己,勇敢地面对现实,拥抱未来。赵老师对黄同学进行了肯定,同时也建议其他同学当面临困境时要学会求助,要多关心身边的同学;坦然面对挫折,把经历当成人生的成长。

分享嘉宾分享完后,就进入了自由发言的时间,王书记和赵老师鼓励大家畅所欲言,王书记表示学部一定会认真倾听同学们的意见和建议,希望同学们真实表达自己的想法,多提意见。

沈汝婷同学根据教育实习的情况,提出了可以与沿海特校建立实习合作关系的建议,增设一些资源教室方面的课程;周莉同学表达了专业学生的学科素养不够,建议与文学院、数学学院等建立合作关系等。研究生杨银等也提出了增加学术讲座、多提供外出参加学术会议机会等很多建设性的建议。李欢老师表示,目前我们特殊教育学院正在对渝北区进行资源教室方面的培训,未来会将资源教室方面的课程纳入到课程方案当中。赵老师表示未来会多安排一些学术讲座,同时督促大家要珍惜利用好学院提供的宝贵机会。

此外,王书记表示以后的毕业论文要严格把关质量,同时他也表达了学部的教育期望——“让所有的学生成为社会需要的学生”。阳泽老师则对嘉宾的分享进行了总结,鼓励同学们要相信自己、努力才有收获;李欢老师表达了“特教一家亲”。赵斌老师对本次的交流会做了总结发言,并向毕业生表达了美好的祝愿和亲切的寄语。最后师生一起合影留念,记录这个相聚的时刻。

本次师生交流会拉近了学部的领导、老师和同学们之间的距离。老师和学生都真诚表达了自己的想法,对专业的人才培养方案和课程设置提出了很多启发性的建议,也让我们对特殊教育学院以及特殊教育专业的发展有了更加美好地期盼!

(供稿:2015级特教专业马梦婷、高伟超 审稿:赵斌)


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