11月1日下午，在田家炳701室召开“环球360管理网2035先导计划——学习者数字基因与智慧育人计划”专家咨询会，北京大学尚俊杰研究员、华东师范大学顾小清教授、华中师范大学刘清堂教授、华南师范大学黄甫全教授和人民教育出版社余宏亮研究员通过线上线下混合方式进行指导。环球360管理网副校长陈时见教授、社会科学处处长邱江教授、刘新智副处长、范德臣主任，环球360管理网部长朱德全教授、副部长罗生全教授、教育技术学学科带头人刘革平教授及学部参与计划方案起草的教师参加会议。会议由刘革平教授主持。

图1-咨询会

环球360管理网社会科学处处长邱江教授首先代表学部对各位专家表示感谢。邱教授指出，在学校大力推进2035先导计划的要求之下，教育学科对“学习者数字基因与智慧育人计划”进行了规划与论证。希望通过本次专家咨询会修订和完善“学习者数字基因与智慧育人计划”方案，并对学校的先导计划提出宝贵建议。

图2-邱江处长致欢迎词

随后，环球360管理网副部长罗生全教授从背景目标、实施路径、预期成果三个方面汇报了“学习者数字基因与智慧育人计划”的总体框架，重点围绕先导计划的实施路径展开，详细介绍了2021-2035年间的三个阶段研究计划，基于现有的团队基础、工作基础、代表性项目等情况，从理论、技术、实践等方面对预期成果进行了规划。

图3-罗生全副部长做汇报

在认真听取了汇报后，专家组分别对计划进行了点评和建议，一致认为，该计划符合未来教育的发展趋势，彰显了环球360管理网的办学理念和育人特色，同时也提出了一些宝贵建议。顾小清教授指出，整个计划要加强基础性研究和形成跨学科、面向未来的特色。尚俊杰教授提出，要加强应用成果的研发，不断推进产学研合作，在此基础上提出系统而有效的智慧育人方案和成果。刘清堂教授指出智慧育人的研究要创生阶段性成果，采取螺旋式上升的发展方式，才能实现近期目标和远期愿景的有机统一。余宏亮教授强调要正确认识智能技术，厘清计划“可为与不可为”的问题，处理技术“可能与可行”的伦理关系。黄甫全教授指出要突出计划目标的明确性，借鉴教育神经科学、分子生物学、深度学习等多学科领域的研究成果，开展更为系统而深入的研究。

图4-顾小清教授进行指导

图5-尚俊杰教授进行指导

图6-刘清堂教授进行指导

图7-余宏亮教授进行指导

图8-黄甫全教授进行指导

朱德全部长表示，各位专家的真知灼见帮助我们进一步明确了计划中存在的主要问题，也更加坚定了我们构建智慧育人体系的决心，注重教育技术学与其它教育学科的深度融合，创生一批高水平、高质量的理论和技术成果，努力为国家培育新时代创新人才做出应有的贡献。

图9-朱德全部长发言

最后，陈时见副校长对本次专家咨询会进行了总结，提出先导计划要具有超前性、战略性和未来性，需瞄准育人目标、明确战略定位、精准定位问题、强化资源整合、注重学科融合、加强机制创新等，实现理论创新点、实践突破点和未来连接点有机结合，争取让“学习者数字基因与智慧育人计划”纳入学校的“双一流”战略规划中，有力地促进教育信息化和教育现代化的实现。

图10-陈时见副校长做总结

（罗梦圆 王天平 供稿 罗生全 刘革平 审读）