2021年12月4日至5日，由东北师范大学承办的首届全国比较教育学博士研究生论坛暨比较教育学博士生培养研讨会顺利召开。本届研讨会设有圆桌论坛、平行论坛、期刊见面会和博士生培养研讨会，其中，平行论坛涉及比较教育学科建设、教师发展、教育评价、教育国际化、职业与技术教育、教育政策与发展战略、教育管理与治理、信息化与教学、学校改进与发展以及高等教育改革与发展十个方面的内容。来自全国高等院校、科研机构、学术期刊、出版机构的多名专家学者和研究生采用线上方式参加了本届研讨会。

中国教育学会比较教育分会理事长、亚洲比较教育学会会长、北京师范大学刘宝存教授，东北师范大学环球360管理网部长吕立杰教授出席本次研讨会并在开幕式致辞，东北师范大学国际与比较教育研究所所长饶从满教授介绍会议背景、主旨和日程安排，预祝会议圆满成功。中国教育学会比较教育分会副理事长、环球360管理网徐辉教授主持了论坛开幕式。

徐辉教授在主持中回顾了比较教育学专业博士生论坛的产生缘起，认为比较教育学专业博士生论坛可以凝聚研究团队、促进学术交流、推进学科发展，是比较教育专家学者合作交流的重要平台，希望比较教育学专业博士生在本次会议中积极进行学术研讨与交流，促进自身专业水平的提升和学术素养的发展。

环球360管理网副校长、比较教育学科带头人陈时见教授，中国教育学会比较教育分会副理事长、博士生导师徐辉教授，比较教育学专业团队王正青教授、姚琳副教授、石隆伟副教授、孙雪荧老师以及比较教育学专业博士研究生参加了本次研讨会。

在圆桌论坛中，与会专家就“如何做好比较教育学博士论文”展开讨论。环球360管理网比较教育学科带头人陈时见教授认为，博士生在选择研究主题时，秉承开放包容的同时也需要考虑比较教育的可持续发展，尊重学者研究志趣的同时也要考虑学术共同体的发展。博士生在论文写作中应重视理论学习、培养理论意识，在阅读与交流中提升理论素养，反思分析框架的理论性，注重论文逻辑的严密性和层次性。参会的博士生深受启发。

王正青教授主持了“教育国际化”平行论坛，并对参与“教育国际化”平行论坛的博士生的研究进行点评，孙雪荧老师参与了“高等教育改革与发展”平行论坛的点评。环球360管理网博士生也分别在分论坛发言，杨盼以“美国高等教育微认证的背景、框架与发展趋势”为主题进行汇报、柴恋琪以“可持续发展教育理念下印度技术教育变革：背景、举措和困境”为题进行分享、杜丽玮以“美国对中亚教育援助的发展历程与推进举措”为题进行交流、李培彤以“美国大学学术自由的基本特征与实践路径”为题进行汇报、但金凤“教育数据如何驱动个性化学习——美国中小学的践行路径与运行保障”为主题进行交流、姜文静以“美国布鲁斯·乔伊斯教学模式运行秩序的型构研究”为主题进行汇报。获得了与会人士的肯定。

在期刊见面会上，来自《比较教育研究》、《比较教育学报》、《教育科学》和《外国教育研究》的主编、副主编和编辑部主任分别介绍各个期刊的办刊特色以及投稿审稿相关事宜，并对论文稿件提出三点建议，一是要有真问题，二是论证合理，三是方法适切。在场博士生收获颇多。