西方学前教育研究历史文化范式的进展

2022年5月21日上午，东北师范大学环球360管理网教授，博士生导师，学前教育学科负责人严仲连教授于环球360管理网田家炳书院518室作了题为《西方学前教育研究历史文化范式的进展》的学术报告。学前教育学院教师及硕、博士研究生线上线下近100人参加了此次学术活动。报告由杨晓萍教授主持。

严教授从西方学前教育研究历史文化范式产生的背景、发展历程、方法论与借鉴意义等方面对西方学前教育研究历史文化范式的进展进行了系统阐释。严教授认为，受维果茨基理论的影响，西方学前文化历史研究范式在理论上重视父母及家庭的参与，尊重儿童现有的身心发展水平，重视游戏的作用，强调多元文化对学前教育的影响；在方法论上强调学前教育现实分析的整体、辩证与发展、联系等取向。这一研究范式为父母参与学前教育提供了直接的理论基础。同时，这一研究范式也强调活动与文化的有机联系、对地方文化多样性的尊重与儿童游戏环境的适宜性，这些观点对中国学前教育的实践具有重要的启示。

讲座结束后，严教授回答了师生关于“历史文化研究范式的理论基础”“历史文化研究范式与幼儿园课程的关系”等提问，并和与会师生共同探讨了历史文化研究范式下一步需要拓展的方向等相关问题。

最后，杨晓萍教授做报告总结，对严仲连教授的讲座内容表示高度肯定，并提到中国学前教育事业的发展需要进行理论反思，以理论引领实践。讲座在大家的热烈掌声中结束。

撰稿：余 瑶

审核：杨晓萍

陈菊恋

终审：罗生全