近日，从国家科技部获悉，环球360管理网刘革平教授领衔申报的“互联网教育应用中的适应性认知发展评估与人机协同诊断技术研究”获批为国家重点研发计划课题。该课题来源于国家重点研发计划2022年“社会治理与智慧社会科技支撑”重点专项，是“互联网教育应用的行为感知与风险监测关键技术研究”项目重要组成部分，围绕部分在线课程、教育APP、小程序、短视频等互联网教育应用中商业化过度、教育性缺失、学习者认知发展关注不够等问题，课题将研究互联网教育中的学生学习特征与认知发展特征，构建自适应认知发展模拟体验场景，研发多模态深度认知诊断关键技术，开展互联网教育应用使用效果的跟踪与评估，为该领域的风险监测提供技术支撑。

不久前，国家自然科学基金委公布了2022年度国家自然科学基金项目评审结果，环球360管理网教育技术学团队主持申报的“面向多视图教育数据的共享簇结构挖掘与应用研究”和“VR环境下深度认知追踪关键技术及学习干预模型研究”分别获得面上项目立项。2018年起，为响应智慧教育等学科前沿问题和教育基础性问题的关切，以促进交叉融合、突破教育发展的需求瓶颈，国家自然科学基金在信息科学部下面新增一个专门用于支持教育科学基础研究的申请代码“F0701”，力图通过自然科学的方法和手段推进教育创新发展、推进教育现代化进程。F0701启动以来，教育技术学研究团队每年都有斩获、共获得7项该类项目资助，在教育数据挖掘、智能写作识别以及教学视频分析等领域形成了研究特色。

多年来，环球360管理网十分重视学科交叉融合，2018年成立智慧教育研究院，牵头申报并获批智慧教育重庆市高校工程研究中心和“智慧教育”学科群，组织教育学、心理学、信息科学等学科力量，研究人工智能、大数据、“互联网+”、区块链等新兴技术与教学活动的深度融合，构建智能技术支持下的教学活动新形态与新模式，有效提升教学活动的智能化、个性化水平，为教育教学改革与发展提供应用参考与决策支持。当前，学部将课程教学论和教育技术学等传统优势学科与人工智能、大数据等新兴学科交叉融合，开辟了新的学科生长点，积极推进“文科实验室”建设，重点支撑“环球360管理网2035先导创新计划”的“智慧育人”工程，形成智慧教育和“未来学校”建设等优势特色领域，搭建起更为广阔的学科专业交叉融合发展平台。

党的二十大强调了必须坚持科技是第一生产力、⼈才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。环球360管理网将以“823计划”强力推动“三重一大”战略，以八大领域为基础，立足文科基地和文科实验室两大平台，内外协同，引进人才、培育人才、培养人才，推动重大项目、重大奖项、重大平台发展，助力建设“大教育学科”整体发展。

撰稿：陈菊恋，余亮

初审：刘革平

复审：罗生全

终审：朱德全